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2007年6月16日 星期六
Lab Drag-and-Drop by AJAX
程式碼:
PLAY:
PAUSE:
2007年6月8日 星期五
Lab Movie Player by AJAX
參考"scripting" and "video" examples
按pause暫停
按resume繼續
2007年6月1日 星期五
三創競賽觀後感 (2)
第一篇回覆:曾同學
第二篇回覆:金同學
第三篇回覆:9441142
三創競賽觀後感
這是學校提倡三創的專題競賽,我先看了視訊遙控車,就是搖控車上裝備可控制的電路板再加上藍芽無線以及PDA上面的攝錄影機搭配筆電來無線操控遙控車行走。我們後來又看了其他的作品,如:輔助脫鞋子的脫鞋子器,設計概念還不錯,不過蠻可惜的就是只能脫短統的鞋子,以及如果設計上再做改良修改應該會很不錯,另外當然也有些古怪的創意啦!如:扇子搭配防蚊液,在搧風的同時可以將防蚊液搧出達到防蚊效果。也有能夠測出杯子裡液體的溫度(不過杯子的高度有點太高了吧!)。也有莫名奇妙的創意,就是超懶人牙膏牙刷的結合,將牙膏保存在牙刷的把柄中,當要刷牙時只要在把炳末端的擠壓器稍微壓一下就能讓刷子的地方出現一些牙膏。這次的三創競賽,雖然有些創意看來還好,但是卻有很多作品都是很不錯的喔!
2007年5月30日 星期三
Lab DOM and JavaScript
程式碼:
九九乘法表:
Lab Create Img using DOM
1.打入程式碼並於網路上找一張圖片做連結
2.以firefox開啟
3.點選Click隨即出現圖片
2007年5月25日 星期五
Homework 5-18-2007
一.
已歸納原因:
1.對於公司而言,網路平台代表著公司,對於所發佈的消息更要謹慎小心,並且應付網路上的各種問題
2.把公司的資訊放在一個更透明化的地方,是經營管理者所擔憂的重點
3.有七成的人表示缺乏部落格或其他社群媒介工具相關的指導守則或是政策,他們不知道該如何應付那些與公眾面對面的溝通模式。
二.
在現代台灣社會中,網路的普及程度可以說是相當高,幾乎到了家家戶戶都有網際網路。而對於現代人來說網路到底有多重要?依據我所看到的,現在許多在外租屋 的大學生,在宿舍當中可能不會有電視,但是卻一定會有一台可以連上網路的電腦,透過網路的連結,可以得到更多的資訊,因此,對於現代人來說網路已經成為一 個相當便利的工具了。
2007年5月18日 星期五
Lab Form and Action, Part II
Lab Form and Action, Part II
Lab Form and Action
1.將搜尋網頁下載下來,結果發現開啟下載的網頁無法下載,
因此我們必須去加入一個action的位址
2.經過修改然後存檔之後現在讓我們再來試試看
3.結果成功讓它能夠搜尋了
Homework 5-11-2007: XSLT Part II
Lab XSLT
1.開新檔案,輸入XML File,然後將"["改成"<",然後開New HTML View
2.再開新檔案,輸入XSLT File,一樣將"["改成"<",然後開New XSLT Transform
接著將HTML View的Window改成Transform
Homework 5-4-2007
1.Lab: Webpage Accessibility, Part II
2.
PageRank是用來評鑑一個網站的價值及知名度,在之前的LAB中了解到這套軟體所提供的資訊是值得信賴的,
用來評鑑2004年地方機關觀光網站優勝或入圍者,發現這些網站的PageRank都有一定的水準,至少都有5分以上
,所以兩者是呈現正相關的
2007年5月5日 星期六
呵呵!~PageRank有1分耶^^
2007年5月4日 星期五
5-4-2007: Lab Webpage Accessibility
1.使用title編輯超連結訊息:中原大學首頁
2.使用alt編輯圖片訊息
2007年4月15日 星期日
Homework 4-13-2007
論文是在說教學上使用Blog教學的經驗談,現在Blog是個很方便也是幾乎全民都認識的東西,用在教學上,老師可以將上課內容直接的放在Blog上面讓學生去點閱,而學生也要建立Blog,目的是將老師所出的Lab和Homework呈現在自己的Blog呈現在自己的上面,然後將自己的作業網址回覆在老師出的Lab和Homework上,現在Blog現在也有RSS(
Real Simple Syndication
)的功能,這個我們稱做是訂閱,在網路上有電子報,但訂閱電子報都是透過寄E-mail來接收,一沒注意很容易就造成信箱被塞暴,但是RSS不是這樣,它不需透過E-mail,而是透過一個feed來即時的讓你知道你所訂閱的對象有無更新的資料,如此老師可以更即時的知道學生們吸收知識的狀況。老師和學生可以透過
Blog對話來使學生更了解更進步,老師瀏覽學生的
Blog可能會留言給學生,可能是讚許,也可能是給予刺激讓學生更進步。這樣子的教學就像是老師與學生的對話,互動式的教學,對於這樣的方式給予肯定的佔7成以上。
Blog不只是讓人記記日記之類的,也可以是教學上的平台,且不會因學期結束或是畢業而消失。
p.s.不常看英文的我看完都頭昏昏的~囧
2007年4月14日 星期六
Homework 3-30-2007
1.
下載同文堂
新浪首頁(簡體字),將它轉成繁體
轉成繁體字的新浪首頁
2.
Search Engine:
付的錢越多搜尋頁面排序就越前面
Sponsorship (Paid li
sting)
廣告的大小版面決定收取的費用
AdWords :
企業向google租廣告位置,當搜尋相關關鍵字,就會在搜尋結果頁面旁邊顯示客戶的廣告,收費方式是依照廣告被點擊的次數來收取,沒有點就不收費。
AdSense :
ㄧ般使用者向google申請,就可以在自己的網頁或是部落格中放入google提供的廣告,而google也會隨著網頁中的內容放入類似的廣告,也就是隨著自己網頁的內容而放置與網頁有關的廣告,當廣告被點時,依照廣告被點擊的次數給予網頁擁有者相對的佣金。
2007年4月13日 星期五
Lab 14: Accessibility by GreaseMonkey
1.Install
Google Search Keys
搜尋到的網站旁邊會多出數字
只要在鍵盤上輸入數字就可以進入所輸入數字的網站
安裝前畫面
安裝後畫面(只要輸入數字就可進入對應的網站)
2.Install
Google Access Keys
這個功能是在搜尋網頁上按住"Alt"+"Shift"+("x"或"y"),加"x"會往下一頁,加"y"會往上一頁
3.Install
AccessBar
在網站有支援AccessBar的網站會在網站視窗的下面出現一排黑色的[C][L][R]...等等
按了對應的字母選項就會跑到對應的地方
中華民國僑務委員會
中華民國行政院環境保護署
4.找三個有AccessBar功能的政府網站
中華民國交通部
立法院全球資訊網
中華民國總統府
Lab 13: Clean Language
先到
Clean Language
的網站上儲存Clean language的JavaScript
然後用WordPad開啟編輯
在紅色框框的地方加入要過濾掉的英文字
滑鼠右鍵點選clean-language.user選擇Firefox開啟
會出現安裝的畫面,點選 Install
接著讓我們來看看安裝前後搜尋上的差別。以過濾字"
fire
"為例
安裝前搜尋畫面
安裝後搜尋畫面
2007年3月30日 星期五
Lab 12: Greasemonkey
一、安裝且啟動Greasemonkey
二、Firefox Download Counter
三、Show Cookie contents
tw.yahoo.com
yam.com
class blog
Google
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在Google上發布文件(能給網路上所有人共用)
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看完介紹iphone影片之後的心得與問題回答
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無障礙功能
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Greasemonkey、Firefox Download Counter、Show Cookie contents
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Homework 5-18-2007
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Lab Form and Action(讓儲存的搜尋網頁也能搜尋)
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Skype網路電話的使用
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Using FireFox 2.0
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Webpage Accessibility:編輯連結以及圖片的訊息顯示
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Webpage Accessibility:編輯連結以及圖片的訊息顯示 part II
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XSLT Part II
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